Własny test

1 Istota zajęcia instruktorsko-metodycznego jest:

metodyczne i merytoryczne przygotowanie dowódców (instruktorów) do pracy na punktach nauczania.
realizowanie jednoczesnie dwóch przedsicwziçé szkoleniowych tj. zajecia instruktazowo - metodycznego i zajecia programowego;
wystepowanie uczestników zajecia w roli instruktorów i szkolonych na punkcie nauczania;

2Przywództwo to:

Kierowanie podwładnymi zgodnie z wyznaczeniem do dowodzenia odpowiednio do stopnia wojskowego, nie zmuszającego do zwracanie uwagi na potrzeby i możliwości podwładnych.
Kierowanie ludźmi stosując zestaw kar i nagród, wydając rozkazy i polecenia, działając tylko w ramach wcześniej opracowanego planu, założenia przywódcy.
Zdolność zjednywania sobie zwolenników, wywieranie wpływu, tworzenia wizji rozwoju i pobudzenia ludzi do działania.

3 Ten znak na mapie przedstawia:( w przypadku pytania z obrazkiem)

punkt mierniczy.
punkt szczytu;
punkt triangulacyjny;

4 lle jest kanalów mozna zaprogramować w pamieci radiostacji R-3501?

2
29;
10;

5 Zastosowanie opaski zaciskowej typu CAT (stazy taktycznej) dotyczy

silnego bólu.
krwotoków z kończyn
ran penetracyjnych klatki piersiowej

6 Co nie wchodzi w sklad zabezpieczenia logistycznego?

wsparcie paristwa gospodarza HNS.
zabezpieczenie materialowe;
specjalistyczne uslugi logistyczne;

7 Na czym polega teoria zyskiwania i utraty?

Staly sposób oceniania nas przez druge osobe ma wipkszy wplyw na nasza sympatie do niej.
Zmiana sposobu oceniania nas przez druga osobe bedzie miala większy wplyw na nasza sympatię do niej, niz gdyby ocena ta byla stala.
Zmiana sposobu oceniania nas przez druga osobe bedzie miala wipkszy wplyw na nasze negatywne uczucia do niej.

8Znaki do zobrazowania sytuacji na polu walki dzielą się na:

liniowe, punktowe i kołowe.
liniowe, punktowe i prostokatne;
liniowe, punktowe i konturowe

9Wywolanie realizowane moze przyjać nastepujace formy:

skrócone wywotanie, standardowe wywotanie.
skrócone wywolanie, standardowe wywolanie, wielokrotne wywotanie,
standardowe wywolanie, wielokrotne wywolanie;

10Mapy geograficzne specjalne:

Przedstawiają rzeźby terenu, oceany, morza, rzeki, jeziora, bagna, lasy, drogi, koleje, osiedla, granice polityczne, administracyjne i terenu
Nie oddają pełnej charakterystyki obszaru, uwypuklają jeden lub kilka elementów terenu
Uwzględniają w równym stopniuwszystkse elementy tworzące krajobraz geograficzny, dają pełną geograficzną charakterystykę przedstawionego obszaru

11Do zasadniczych metod dzialalnosci szkoleniowej i metodycznej naleza:

podajace, praktyczne, problemowe,probabilistyczne;
podajace, pogladowe, praktyczne, problemowe;
pogladowe, praktyczne, problemowe, potokowe;

12Obserwator widzi czołg (2.5m) w 4 tysięcznych. Jaką w przybliżeniu ma do niego odległość?

625
1200
833

13Kierunek radiowy (K/R) to:

uklad pracy srodków radiowych, w którym uczestnicza dwa srodki radiowe zapewniajace wymianę wiadomosci pomiçdzy zródłem a odbiorca
uklad pracy srodków radiowych, nie wiçcej niz dwa srodki radiowe zapewniajace wymianę wiadomosci pomiędzy zródiem a odbiorca;
uklad pracy srodków radiowych, w którym uczestnicza tylko dwa srodki radiowe zapewniajace wymianç wiadomosci pomiędzy źródłem a odbiorcą;

14Aby ze strzelania szkolnego Nr 1 z pistoletu wojskowego uzyskać ocene bardzo dobra?

należy trafić w cel: popiersie z pierscieniami (figura bojowa nr 23 p), uzyskujac 40 punktów.
nalezy trafic we wszystkie ukazujace sie cele;
nalezy trafic w cel: popiersie z pierscieniami (figura bojowa nr 23 p), uzyskujao 35 punktów;

15Bieg z miejsca i z marszu wykonuje sie na komendę:

Zwykly -KROK.
W miejscu -MARSZ
Biegiem - MARSZ;

16Standard TCCC narzuca 3 odrębne fazy taktycznej pomocy medycznej:

Pomoc pod ostrzałem/ taktyczna pomoc w terenie/pomoc po akcji
Pomoc pod ostrzałem/ taktyczna pomoc w terenie/pomoc w trakcie ewakuacji
Pomoc przed ostrzałem/ taktyczna pomoc w terenie/pomoc w trakcie ewakuacji

17Podające, poglądowe, praktyczne, problemowe

Zasadnicze formy działalności szkoleniowej i metodycznej
Zasadnicze sposoby działalności szkoleniowej i metodycznej
Zasadnicze metody działalności szkoleniowej i metodycznej

18Aktywność, ciągłość, wiarygodność, różnorodność to cechy skutecznego:

Rozpoznania
Rajdu ugrupowania marszowego
Maskowania

19 Podczas ćwiczenia musztry zespolowej druzyna wystepuje w ugrupowaniu rozwinietym w nastepujacych szykach?

w szeregu lub w kolumnie dwójkowej
w szeregu lub w dwuszeregu;
w rzedzie lub w kolumnie dwójkowej;

20 Opowiadanie i opis naleza do metod:

podajacych.
pogladowych;
opisowych;

21Adres radiowy (instytucji, stanowiska dowodzenia) jest to:

Grupy składające się z trzech cyfr służąca do adresowania wiadomości, przekazywanych za pośrednictwem środków radiowych średniej lub dużej mocy. Adresami radiowymi zastępuje się kryptonim jednostki (nadawcy i odbiorcy wiadomości)
Grupa składająca się z czterej cyfr służąca do adresowania wiadomość, przekazywanych za pośrednictwem środków radiowych średniej lub dużej mocy. Adresami radiowymi zastępuje się kryptonim jednostki (nadawcy i odbiorcy wiadomości)
Grupa składająca się z trzech cyfr służąca do adresowania wiadomości, przekazywanych za pośrednictwem środków radiowych średniej i dużej mocy. Adresami radiowymi zastępuje się kryptonim jednostki (nadawcy i odbiorcy wiadomości)

22Do przyrządów do nauki jednolitego celowania należą

Szkło kontrolne, diafragma uniwersalna, muszka uniwersalna
Szkło uniwersalne, diafragma kontrolna, muszka pokazowa
Broń szkolna, szkło kontrolne, przekroje granatów i amunicji, diafragma TD-72, muszka uniwersalna, muszka pokazowa

23Kryptonim jednostki (instytucji, stanowiska dowodzenia) jest/są:

Wyraz służący do maskowania nazwy jednostki, instytucji lub Węzła Łączności
Wyraz służący do maskowania nazwy jednostki, instytucji lub stanowiska dowodzenia
Wyrazy służące do maskowania nazwy jednostki, instytucji lub stanowiska dowodzenia

24Osobowość żołnierza?

ma niewielki wpiyw na adaptacje do srodowiska stuzbowego.
ma duzy wplyw na zachowanie w srodowisku sluzbowym;
ma niewielki wplyw zachowanie w srodowisku sluzbowym;

25W szyku dowódca ugrupowania zajmuje miejsce:

z przodu.
na prawym skrzydle;
z którego moze najdogodniej dowodzic;

26 Wyrózniamy dwa modele instruowania

problemowy i instruktazowy.
nakazowy i dowolny;
podstawowy i problemowy;

27 Reguly organizowania i prezentowania tresci szkolenia (ksztalcenia), ogólne normy postepowania podmiotów w czasie przygotowania i prowadzenia zajeć umozliwiajace uwzglednienie jednoczesnie informacji z wielu zródeł to?

formy dzialalnosci szkoleniowo - metodycznej
zasady szkolenia wojskowego;
formy szkolenia wojsk;

28Instruktaz do zajeć słuzy do?

metodycznego i merytorycznego przygotowania dowodców (instruktorów) do pracy na punkcie nauczania.
pełnego opanowania cwiczonych czynnosci oraz nabycia okreslonych nawyków;
utrwalania wiedzy i umiejetnosci juz opanowanych oraz poszerzenie ich o nowe tresci szkolenia (ksztalcenia);

29Jakie siły działają na pocisk poruszający się w powietrzu:

Grawitacja siła obrotowa, derywacja, opór powietrza
Grawitacja, derywacja, opór powietrza
Grawitacja, opór powietrza, wiatr

30Rozpoczynajac zajecia na punkcie nauczania instruktor, jako pierwsze podaje?:

literature.
cel zajec
tresc zagadnienia;

31Brak oddechu u nieprzytomnego stanowi postawę do podjęcia resuscytacji w schemacie:

30 uciśnięć klatki piersiowej, 2 wdechy
2 wdechy, 15 uciśnięć
2 wdechy, 30 uciśnięć klatki piersiowej

32Metody prowadzenia instruktazu:

dyrektywna, kolektywna, punktowa.
planowa (strategiczna), kolektywna, realna (organizacyina);
dyrektywna (rozkazodawcza); pokazowa, kolegialna (aktywizujaca);

33Nagły o krótkotrwały atak na obiekty przeciwnika będące w ruchu lub celowo zatrzymany to definicja:

Zasadzki
rozpoznanie siłą
Rajdu ugrupowania bojowego

34Autorytet to:

Osoba mająca w sobie coś co sprawia, że chcesz iść za nią. Opiera się na autentycznej komunikacji
Stan, w którym ludzie muszą być posłuszni ze względu na władzę posiadaną przez osobę będącą autorytetem
Wymyślony stan mający na celu wmówienia ludziom n nadrzędnej roli osoby będącej autorytetem

35Umożliwienie szkolonym zdobywanie nowych umiejętności przez łączenie wiedzy teoretycznej z domytej uprzednio podczas wykładów samokształcenia itp. z umiejętnościami praktycznymi:

zasada świadomego i aktywnego udziału
zasada wiązania teorii z praktyką
zasada jedności kształcenia indywidualnego zespołowego

36 Po komendzie ,,ROZEJSC SIE":

zolnierze natychmiast rozchodza sie w dowolnych kierunkach.
pada komenda ,SPOCZNIJ" i zołnierze rozchodza sie w dowolnych kierunkach;
zolnierze stoja w postawie zasadniczej;

37 Jezeli liczba milimetrów odczytanych z linijki trzymanej w odleglosci 50 cm od oka wynosi 5 milimetrów to kat pod którym widac przedmiot ma wartość?

0-10 (dziesiec tysiecznych).
0-01 (jedna tysieczna);
0-05 (piec tysiecznych);

38TCCC dzieli sie na:

4 fazy
2 fazy
3 fazy

39Komende ,ROZEJŚĆ SIE" mozna podac:

w kazdym szyku w miejscu lub w marszu;
tylko w miejscu;
tylko w marszu;

40Szkolenie blokowe, szkolenie potokowe, szkolenie zgrywające i szkolenie zintegrowane to:

Formy
Metody
Sposoby

41Wojska specjalne prowadzą działania rozpoznawcze o charakterze:

Aktywnym
Pasywnym
Zaczepnym

42Podział znaków taktycznych:

nieznany, własny, neutralny, przeciwnika
nieznany, sojusznicy, neutralny, własny
własny, przeciwnik, neutralny, koalicyjny

43Przez jaki czas oceniamy oddech i osoby poszkodowanej:

10 sekund
10-15 sekund
60 sekund

44 Zasady szkolenia wojskowego to:

kompleksowe postpowanie metodyczne dowódców w czasie realizacji programowych zadah szkoleniowych.
reguly organizowania i prezentowania tresci szkolenia (ksztalcenia), ogólne normy postepowania;
kształtowanie u przyszlych dowódców (oficerów i podoficerów) potgdanych umiejetnosci metodycznych, cech i nawyków niezbednych do kierowania i realizacji procesu szkolenia;

45Komenda do rozpoczecia strzelania podczas strzelania szkolnego Nr 1z pistoletu wojskowego to?

Przerwij ogien".
Do tarcz, ognia";.
Do popiersia ognia";

46Aby ze strzelania bojowego Nr B1 z pistoletu wojskowego otrzymać ocene bardzo dobra?

strzelajacy musi trafic wszystkie cele w tym cel nr 1 trzykrotnie.
strzelajacy nie musi trafic wszystkich celi;
strzelajacy musi trafic wszystkie cele w tym cel nr 1 dwukrotnie;

47Słup ma 6m wysokości. Obserwator widzi go w 5 tysięcznych. Odległość do słupa to:

833m
3000m
1200m

48 Z jaka dokladnoscia podane sa nastepujace wspólrzedne: 34UEC633057?

1 metr.
100 metrów,
10 metrów;

49Kolejność podawania autostrzykawek IZAS-05

Brązowa(zawiera pralidoksym i atropinę) , szara(zawiera diazepam), żółta(zawiera atropinę)
Brązowa ( zawiera pralidoksym i atropinę) , żółta( zawiera atropinę), szara ( zawiera diazepam)
Szara(zawiera diazepam) , żółta(zawiera atropinę), brązowa (zawiera pralidoksym i atropinę)

50Wymien zasadnicze metody dzialalnosci szkoleniowej i metodycznej:

podajace, pogladowe, praktyczne, problemowe
pozytywne, skumulowane, realne, problemowe;
wyktadowe, opisowe, instruktazowe.

Egzamin Końcowy Wrocław

Opracował: Szer.Damianooo

Testywp

Linki

Social