Własny test

Zestaw zawiera 25 pytań [wygenerowanych z bazy 101 pytań]

1Do zasadniczych metod działalności szkoleniowej i metodycznej należą:

podające, poglądowe, praktyczne , problemowe
Poglądowe, praktyczne, problemowe, potokowe
poddające, praktyczne, problemowe, probabilistyczne

2Szkolenie blokowe polega na:

Szkoleniu realizowanym na odpowiednio przygotowanym obiekcie szkoleniowym (w oparciu o punkty nauczania), kolejno zmieniających się pododdziałów
Połączeniu kilku tematów, zagadnień z danego przedmiotu w bloki szkoleniowe (tematyczne)
Równoczesnym szkoleniu całości pododdziału

3 Mapy geograficzne specjalne:

Przedstawiają rzeźby terenu, oceany, morza, rzeki, jeziora, bagna, lasy, drogi, koleje, osiedla, granice-polityczne, administracyjne i terenu
Nie oddają pełnej charakterystyki obszaru, uwypuklają jeden lub kilka elementów terenu
Uwzględniają w równym stopniu wszystkie elementy tworzące krajobraz geograficzny, dają pełna geograficzną charakterystykę przedstawionego obrazu

4Do przyrządów do nauki jednolitego celowania należą:

Szkło kontrolne, diafragma uniwersalna, muszka uniwersalna
Szkło uniwersalne, diafragma kontrolna, muszka pokazowa
Broń szkolna, szkło kontrolne, przekroje granatów i amunicji, diafragma TD-72, muszka uniwersalna, muszka pokazowa

5Jeżeli cel znajduje się w zasięgu odległości strzału bezwzględnego to:

Nastawa celownika równa jest,,4’’ a punktem celowania środek podstawy celu
Nastawa celownika odpowiada rzeczywistej odległości do celu a punktem celowania jest środek celu;
Nastawa celownika jest równa SB a punktem celowania jest środek podstawy celu

6Podział znaków taktycznych:

Własny, przeciwnik, neutralny, koalicyjny
Nieznany, własny, neutralny, przeciwnika
Nieznany, sojuszniczy, neutralny, własny

7Istotą zajęcia instruktorsko- metodycznego jest:

występowanie uczestników zajęcia w roli instruktorów i szkolonych na punkcie nauczania
realizowanie jednocześnie dwóch przedsięwzięć szkoleniowych tj. zajęcia instruktorsko-metodycznego i zajęcia programowego
metodyczne i merytoryczne przygotowanie dowódców (instruktorów) do pracy na punktach nauczania

8Kryptonim jednostki (instytucji, stanowiska dowodzenia ) jest/ są to:

wyraz służący do maskowania nazwy jednostki, instytucji i stanowiska dowodzenia
wyraz służący do maskowania nazwy jednostki, instytucji lub węzła łączności
wyraz służący do maskowania nazwy jednostki, instytucji lub stanowiska dowodzenia

9Znaki do zobrazowania sytuacji na polu walki dzielą się na:

Liniowe, punktowe, konturowe
Liniowe, punktowe i prostokątne
Liniowe, punktowe, kołowe

10Wskaż wszystkie właściwe elementy bpz

batalionowy punkt żywnościowy (bpż) -batalionowy punkt wydobywania i wydawania wody (bpww) -batalionowy punkt amunicyjny (bpa) -batalionowy punkt tankowania (bpt)
batalionowy punkt żywnościowy (bpż) - batalionowy punkt wydobywania wody (bpww) - batalionowy punkt amunicyjny (bpa) -batalionowy punkt tankowania (bpt)
batalionowy punkt żywienia (bpż) -batalionowy punkt wydobywania wody (bpww) -batalionowy punkt amunicyjny (bpa) -batalionowy punkt tankowania (bpt)

11Zasada wiązania teorii z praktyką:

Polega na jednolitym usystematyzowanym łączeniu szkolenia (kształcenia) indywidualnego poszczególnych dowódców, oficerów, żołnierzy, specjalistów ze szkoleniem w ramach pododdziału (sekcji, zespołu, centrum)
Umożliwia szkolonym zdobywanie nowych umiejętności przez łączenie wiedzy teoretycznej zdobytej uprzednio podczas wykładów, samokształcenia itp. Z umiejętnościami praktycznymi
Polega na regularnym, cyklicznym realizowaniu przedsięwzięć szkoleniowych w celu utrwalania wiedzy i umiejętności już opanowanych oraz poszerzaniu ich o nowe treści szkolenia (kształcenia)

12 W sensie działania Walka Elektroniczna podzielona jest na określone części składowe takie jak:

rozpoznanie elektroniczne, zakłócanie elektromagnetycznym, obronę elektroniczną •
rozpoznanie elektroniczne, zakłócanie elektroniczne, obronę elektroniczną
rozpoznanie elektromagnetyczne, zakłócanie elektroniczne, obronę elektroniczną •

13Słup ma 6 m wysokości. Obserwator widzi go w 5 tysięcznych. Odległość do słupa to:

1200m
3000m
833m

14Czy zespół celowych działań organizacyjno – technicznych i ekonomicznych podejmowanych przez personel wobec SpW oraz relacje między nimi, od chwili wprowadzenia do sił zbrojnych aż do jego wycofania to?

Eksploatacja
ZW
SpW

15Zajęcia mogą być realizowane w następujących formach organizacyjnych:

Szkolenie blokowe, szkolenie potokowe, musztra bojowa, szkolenie zintegrowane
Szkolenie blokowe, szkolenie potokowe, szkolenie zgrywające, szkolenie sensoryczne
Szkolenie blokowe, szkolenie potokowe, szkolenie zgrywające, szkolenie zintegrowane

16Wyróżniamy następujące cechy skutecznego maskowania:

ktywność, ciągłość, wiarygodność, różnorodność
nieszablonowość, ciągłość, wiarygodność, różnorodność
aktywność, ciągłość, terminowość, skrytość

17Metoda szkoleniowa jest to:

Wyposażenie szkolonych w informacje dające podstawy do zrozumienia określonej problematyki
Sposób doboru treści szkolenia (kształcenia) do właściwości intelektualnych i fizycznych szkolonych
Sposób przekazywania wiedzy szkolonym w celu osiągnięcia zakładanych rezultatów szkoleniowych, wyposażenia ich w wiadomości, wyrobienia umiejętności oraz nawyków

18Broń przestrzeliwuje się w następujących przypadkach:

Po przyjęciu broni na wyposażenie pododdziału
Po upadku z wysokości
Po naprawie broni

19Nadawaniem nazywamy:

Proces przekształcenia sygnału informacyjnego wytworzonego przez źródło wiadomości do postaci fali elektromagnetycznej dogodnej do wypromieniowania i propagacji w kanale radiowym
Proces przekształcenia sygnału odbiorczego wytworzonego przez źródło wiadomości do postaci fali elektromagnetycznej dogodnej do wypromieniowania i propagacji w kanale radiowym
Proces przekształcenia sygnału magnetycznego wytworzonego przez źródło wiadomości do postaci fali elektromagnetycznej dogodnej do wypromieniowania i propagacji w kanale radiowym

20Punkty rozkazu bojowego:

Realizacja zadania, wsparcie logistyczne, rozpoznanie terenu, dowodzenie i łączność
Sytuacja, zadania, realizacja, zabezpieczenie logistyczne, dowodzenie i łączności
Sytuacja, zabezpieczenie logistyczne, normy zużycia

21 Słup ma 6m wysokości obserwator widzi go w 5 tysięcznych odległość do słupa to :

1200m
3000m
833m

22Jakie siły działają na pocisk poruszający się w powietrzu?

Grawitacja, siła obrotowa, derywacja, opór powietrza
Grawitacja, opór powietrza, wiatr
Grawitacja, derywacja, opór powietrza

23W pierwszej fazie pomocy poszkodowanemu na polu walki, opaskę zaciskową zakładamy na kończynę:

tylko w przypadku amputacji
Jak wyżej
5 cm na ranę

24Punkty rozkazu bojowego:

Realizacja zadania, wsparcie logistyczne, rozpoznanie terenu, dowodzenie i łączność
Sytuacja, zadania, realizacja, zabezpieczenie logistyczne, dowodzenie i łączności
Sytuacja, zabezpieczenie logistyczne, normy zużycia

25Do zasadniczych metod działalności szkoleniowej i metodycznej należą:

Podające, poglądowe, praktyczne, problemowe
Poglądowe, praktyczne, problemowe, potokowe
Poddające, praktyczne, problemowe, probabilistyczne

elearning mix

Opracował: St. szer. Wasiek

Testywp

Linki

Social